匯景的技術(shù)交流會(huì)文化源于注塑部，現(xiàn)在都不知道是誰發(fā)起的，但這個(gè)文化已經(jīng)存在十多年。最初的想法是為了提高初級技術(shù)員的調(diào)機(jī)水平，新手技術(shù)員分享調(diào)機(jī)過程的困惑和解決思路；資深技術(shù)員傳授現(xiàn)階段疑難雜癥，難調(diào)產(chǎn)品的處理流程。

       慢慢地，技術(shù)交流會(huì)變成固定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，公司每個(gè)月下發(fā)500元技術(shù)交流經(jīng)費(fèi)，對積極分享的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

注塑交流會(huì)

       借用注塑部陳澤烽經(jīng)理的話，現(xiàn)存技術(shù)員的調(diào)機(jī)技術(shù)提高，有多少是因?yàn)榧夹g(shù)交流會(huì)，我們沒有統(tǒng)計(jì)過。但是，技術(shù)員的溝通能力，語言表達(dá)、語言組織能力的提升，肯定是因?yàn)榧夹g(shù)交流會(huì)。他們?yōu)榱藢⒆约旱膯栴}講得明白，讓別人聽得清楚，就必須訓(xùn)練自己的表達(dá)能力。

       2022年5月，我寫過一篇《多層級、多維度的學(xué)習(xí)提升》的文章，匯景曾以此作為價(jià)值觀的優(yōu)秀實(shí)踐案例，在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。不知道從什么時(shí)候開始，技術(shù)交流的學(xué)習(xí)方式在匯景內(nèi)部推廣開來，多腔·精密注塑部、工模部也組織了部門的技術(shù)交流會(huì)。

模具技術(shù)交流會(huì)

       2022年9月26日19：30至20：30，工模部全員參加模具技術(shù)交流會(huì)。工模部門長黃興輝說：“工模部的技術(shù)交流會(huì)剛開始幾個(gè)月時(shí)間，還在摸索中改進(jìn)。”

       他們從工件加工、模具裝配、試模三個(gè)過程進(jìn)行總結(jié)交流。外發(fā)的模具配件回廠驗(yàn)收，檢測時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)進(jìn)行分享交流，再有類似配件需要外發(fā)時(shí)，會(huì)提前與供應(yīng)商溝通，避免同樣的問題再次發(fā)生。

       在技術(shù)交流會(huì)上總結(jié)，工模部轉(zhuǎn)變思維方式，要站在注塑的角度，在模具評審、設(shè)計(jì)之初，去規(guī)避注塑可能出題的問題點(diǎn)，從而達(dá)成技術(shù)沉淀。

多腔模具調(diào)機(jī)技術(shù)交流會(huì)

       2022年9月27日20：10至21：40，多腔·精密注塑部（以下簡稱多腔）組織技術(shù)員交流多腔模具調(diào)機(jī)技術(shù)。

       多腔車間有24臺注塑機(jī)，技術(shù)調(diào)機(jī)人員不多，除1人留守車間看機(jī)外，均參加此次交流會(huì)。多腔車間目前主要生產(chǎn)多腔電子煙產(chǎn)品和精密的醫(yī)療用品，比起注塑部的機(jī)殼類產(chǎn)品，多腔車間對成型技術(shù)員的技術(shù)能力要求和體能上要求更高。

       據(jù)了解，多腔車間的技術(shù)員每天的微信步數(shù)達(dá)到1~2萬步，說是多腔產(chǎn)品每天報(bào)警次數(shù)太多，要在車間來回走動(dòng)，處理機(jī)臺報(bào)警。

       為了更清晰地分享，多腔注塑工程師葉世制作了技術(shù)交流會(huì)的PPT。他從注塑機(jī)開機(jī)原理講起，指出多腔模具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，說明調(diào)機(jī)各個(gè)時(shí)間段的注意事項(xiàng)，最后點(diǎn)明成型技術(shù)的五大要素。在場的技術(shù)員也理論結(jié)合實(shí)際現(xiàn)場案例，提出自己的疑問和見解。

       多腔部門長嚴(yán)家平說：“這樣的技術(shù)交流會(huì)會(huì)一直堅(jiān)持下去，有向公司申請交流經(jīng)費(fèi)。教學(xué)相長，解答技術(shù)員的難題和疑惑，我們雙方都在成長。”

       公司內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍濃厚，能感染身邊人。說實(shí)話，我也想組織項(xiàng)目交流會(huì)，讓項(xiàng)目工程師分享成功的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，能幫助在攻堅(jiān)期的項(xiàng)目得到群策群力的支持，從而推進(jìn)創(chuàng)新；也能給實(shí)習(xí)生定崗項(xiàng)目的助理工程師增加一個(gè)學(xué)習(xí)途徑；還加強(qiáng)各項(xiàng)目組之間的溝通、學(xué)習(xí)，相互成長。